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新华诗叶丨长安三万里热映,让孩子用诗

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  • 时间:2024/8/25 12:39:30
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人生与诗歌四季相伴,感悟与阅读形影相随。诗与远方,给我们带来无尽的遐想,唤起我们对未来无限的向往。海德格尔说,人要诗意地栖居,就是要我们把诗意带入生活,从平凡的事物上感受美和真谛。也许真正的诗与远方,就是一种心境,一种情怀,是一种打通物我、超越一切限制的心智与能量。那就在紧张繁忙的工作之余,用一份诗情润泽心灵,拓展情感的天空,启开我们的审美与联想吧!《长安三万里》剧照将进酒唐·李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。点燃记忆里的诗《长安三万里》可谓是暑假的一大惊喜。它塑造了大唐诗人的群像,在李白、高适、杜甫之外,还有贺知章、王维、王昌龄、岑参、张旭……诗人们的集体登场,宛如历史天空中的群星闪耀在观众眼前。电影在展现他们的文学才华的同时,也展现了他们的政治抱负和天下情怀。《长安三万里》中用到了48首唐诗。选取这些唐诗有两大原则,一是它必须是观众耳熟能详的,让观众一听到就能引发记忆;二是它必须有助于塑造人物和推动故事的发展,符合诗人对理想的追求和故事情境的走向。李白初见高适,就为他写下“银鞍照白马,飒沓如流星”,视为知己;李白自己也有男儿雄心:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”;想着有一天功成名就,要学范蠡遨游七十二峰:“事了拂衣去,深藏功与名”;当事业停滞,他写出了光阴蹉跎的焦急:“青春已复过,白日忽相催”;写尽了乱世中苍生的祈愿:“何日平胡虏,良人罢远征”;当繁华成云烟,他终于悟到:“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?”这些耳熟能详的诗句,让看电影的人纷纷感觉“DNA动了”,不禁也跟着吟诵起来,有观众还反映,电影院直接秒变大型背诗现场。古诗词的诵读与鉴赏东坡先生有言:“腹有诗书气自华。”诵读古诗,对于学习传承中华文化的作用是不言而喻的。学习古诗,更是每个中小学生的必修课。《诗意还原·未来讲堂——古诗词名家诵读与鉴赏》一书,精选了首古诗词,由位知名艺术家、播音员、主持人诵读赏析,音频在新媒体平台拥有7亿次以上累计播放量。看书听诗,可以为孩子们带来一片广阔天地,让孩子们在吟诵鉴赏中陶冶情操、充分感受古诗词的魅力,从而更好地理解《长安三万里》。《诗意还原·未来讲堂——古诗词名家诵读与鉴赏》封面本书还做了低幼点读版,内文与插画更加符合低龄段儿童阅读习惯,整体版式极具国风色彩,让孩子充分感受中华经典古诗词的魅力。《诗意还原·未来讲堂——古诗词名家诵读与鉴赏》(点读版)封面中国教育学会常务副会长杨念鲁认为,这本书针对儿童认知特点,以音、诗、画结合,相辅相成的独特方式,多维度还原中国经典古诗词的意境之美及其蕴含的人文精神。对培养儿童由浅入深了解和感知中华文明的精髓,树立积极达观的人生态度,起到很好的促进作用,具有独特的教育价值。不学诗,无以言。也许现在背着诗句的小朋友们还不太理解诗歌的意思,但随着年岁渐长,总有一处风景,总有一种心情会让他们觉得,只有用那一句古诗才能形容。而我们大人要做的事,就是把诗词的美传达给他们。征稿啦!征稿啦!征稿啦!诗歌爱好者们看过来!本栏目长期面向大众征稿,题材、风格不限,尤其欢迎新诗首发哦!如是新诗首发,请注明“首发”二字,将有机会收入新华出版社《中国年度优秀诗歌》一书!!!投稿时请将诗作连同本人照片、介绍一并发送至邮箱xinhuachubanshe

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